Desde el 3 de noviembre rige la restricción de celulares en escuelas del país
El acuerdo 09/09/26 aplica a inicial, preescolar, primaria y secundaria; bachillerato y universidades tendrán criterios propios.
A partir del 3 de noviembre de 2026 entra en vigor en escuelas del país la restricción al uso de teléfonos celulares, tabletas y otros dispositivos electrónicos personales. La medida deriva del acuerdo número 09/09/26, publicado el 22 de septiembre en el Diario Oficial de la Federación, e impulsado por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, según reportó Quadratín Guerrero.
En educación básica, que abarca los niveles inicial, preescolar, primaria y secundaria, los estudiantes deberán mantener guardados sus equipos durante toda la jornada escolar, incluidos los recreos, salvo excepciones específicas. El titular de la Secretaría de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, informó que la regulación restringirá el uso en primarias y secundarias tanto en clases como en recesos, y la dependencia llamó al personal docente a promover actividades alternativas durante los descansos, como juegos de mesa, lectura y deporte.
Quadratín Guerrero señala que la iniciativa fue respaldada por unanimidad por las 32 autoridades educativas del país, luego de una consulta nacional realizada del 24 al 28 de agosto en la que participaron más de 500 mil figuras educativas.
Las excepciones contemplan el uso con finalidad pedagógica previamente programada y bajo la orientación de los docentes, así como situaciones de emergencia, discapacidad, accesibilidad, inclusión, necesidades de salud o circunstancias particulares y extraordinarias de las comunidades escolares, según el reporte de anews.
La SEP informó sobre el diseño de decálogos, adaptados a cada nivel educativo, para generar conciencia sobre el uso responsable de la tecnología. En educación básica se propone priorizar la atención en clase, el descanso, la lectura, la escritura, las actividades creativas y los juegos tradicionales, bajo el principio de que el celular no es necesario en la escuela. En bachillerato, cada plantel deberá limitar el uso no pedagógico durante las clases mediante consultas y acuerdos con su comunidad, y determinar los espacios para resguardar los aparatos. En el nivel universitario se plantea fomentar el uso responsable y seguro de la tecnología, con respeto a la autonomía universitaria.
Delgado explicó que la regulación responde a la necesidad de proteger la salud mental de niñas, niños, adolescentes y jóvenes frente al uso excesivo de pantallas y a la posible dependencia de las plataformas digitales. Mencionó entre los problemas asociados la depresión, la ansiedad, el insomnio, las autolesiones y los desórdenes alimentarios, y advirtió que herramientas como el desplazamiento infinito pueden exponer a menores a contenidos de violencia, pornografía, mensajes de odio, acoso sexual y ciberacoso.
El secretario subrayó que la protección de los menores en entornos digitales no debe recaer únicamente en familias, docentes y autoridades educativas, sino que requiere la participación de las empresas responsables de las plataformas. Recordó que la presidenta publicó un decreto que les establece obligaciones, como detectar y retirar contenidos de odio y violencia, notificar a las autoridades sobre posibles patrones de agresión y reforzar los mecanismos de seguridad y verificación de edad.
Los reportes consultados no detallan cómo se vigilará el cumplimiento en cada plantel ni si habrá sanciones, por lo que la aplicación práctica dependerá de los lineamientos que emitan las autoridades educativas estatales y de las decisiones de cada escuela.